sexta-feira, 25 de maio de 2012

Enem anuncia novas regras

O Enem inicia inscrições na próxima segunda-feira, dia 28 de maio e já foram anunciadas mudanças na correção da redação deste ano. Vejam mais nos links abaixo.


Há mudanças na correção da redação, que passa por dois corretores. Se a diferença de pontos entre esses corretores for maior que  200 pontos, a redação é corrigida por um terceiro avalidor.
Para saber mais sobre como as provas serão corrigidas, vejam o albúm explicativo no link a seguir.



Agora é hora de estudar e se preparar bem para a avaliação.
Fiquem atentos para as incrições e não deixem para a última hora.
Bom estudo a todos.

Célia

segunda-feira, 21 de maio de 2012

Biografia de Amós Oz-8A


Amanda
Ana Maiara
Carla Martins
Regiane





1)Principais dados biográficos sobre o autor.

R: Amos Oz, nascido Amos Klausner, (Jerusalém, 4 de Maio de 1939) é um escritor israelense e co-fundador do movimento pacifista Paz Agora (Shalom Akhshav).

Os seus pais fugiram em 1917 de Odessa para Vilnius e daí para a Palestina em 1933. Em 1954 Oz entrou para o Kibbutz Hulda e tomou então o seu nome actual. Durante o seu estudo de Literatura e Filosofia na Universidade Hebraica de Jerusalém entre 1960 e 1963 publicou seus primeiros contos curtos. Oz participou na Guerra dos Seis Dias e na Guerra do Yom-Kippur e fundou nos anos 1970, juntamente com outros, o movimento pacifista israelita Schalom Achschaw (Peace Now).

Fundador e principal representante do movimento israelense Paz Agora, é o escritor mais influente de seu país. Poucos autores escrevem com tanta compaixão e clareza sobre as agruras presentes e passadas de Israel. Em romances como Meu Michel (2002), Conhecer uma mulher (1992) ou Pantera no porão (1999) explora a persistência do amor durante a guerra.

Em 1991 foi eleito membro da Academia de Letras Hebraicas; Em 1992, recebeu o Prémio de Frankfurt pela Paz, e ganhou o Prémio Israel de Literatura, o mais prestigioso do país. Em 1998 (50º ano da Independência de Israel), recebeu o Prémio Femina em França e foi indicado para o Prémio Nobel de Literatura em 2002. Em 2004 recebeu o Prémio Internacional Catalunya, junto com o pacifista palestino Sari Nusseibeh, e também Prémio de Literatura do jornal alemão Die Welt, por "Uma História de Amor e Escuridão". Publicou cerca de duas dezenas de livros em hebraico, e mais de 450 artigos e ensaios em revistas e jornais de Israel e internacionais (muitos dos quais para o jornal do Partido Trabalhista "Davar" e, desde o encerramento deste na década de 1990, para o "Yediot Achronot"). Tem livros e artigos seus traduzidos por todo o mundo e quase toda a sua obra se encontra traduzida em português.

Em 2005, recebeu o prêmio Goethe, como escritor. Em 2007 recebeu o Prémio Príncipe das Astúrias de letras


2)Momento literário,escola literário a que pertence o autor.

R:Romance da literatura Israelense em hebraico.

3)Características da época ,da escrita da obra literária.

R:Este livro tem a grafia atualizada segundo o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa de 1990, que entrou em vigor no Brasil em 2009.

Gostou ou ?eis a questão!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Fonte:Internet?!

sábado, 12 de maio de 2012

O QUE É UM GÁS

DÉBORA  MIRIAM SILVA


O que é um gás?



Você já deve ter se deparado muitas vezes com alguns gases em sua vida. Eles estão em todos os lugares e tem as mais variadas utilidades na moderna tecnologia. Por exemplo, o primeiro ar, composto principalmente por oxigênio e nitrogênio, é um exemplo de gás. O neon é utilizado dentro das lâmpadas iluminando os letreiros.O metano é  um gás proveniente da decomposição do lixo, da matéria orgânica. O gás carbonico é o que sai da respiração e da queima da madeira.

 Um exemplo do que  não é gás é o que você toma e o gelo que pega no congelador da geladeira. Outras substâncias que não gases são :madeira, grafite, mercúrio, sangue. Para dar um exemplo do que é um gás Você deve ter imaginado alguma substância em estado gasoso ,outra em estado sólido e outra em estado líquido . Não são gases substâncias em estado liquido ou sólido .

 Para termos certeza do estado, devemos conhecer as chamadas condições Normais de Temperatura ,CNTP.


Podemos ter o gelo seco, gás carbonico em baixa temperatura,e é sólido. Podemos esquentar o mercúrio até que se torne gás. A mudança da pressão e da temperatura podem mudar a  fase na substância Fora das Condições normais da temperatura e pressão não se pode garantir a fase em que se encontra a substância : solida, liquida ou gasosa.

 O oxigênio na CNTP está em um estado gasoso, é um gás. Na CNTP mercúrio e o alumíni, liquido. Temos exemplos de gases , liquidos e sólidos  dependedo de qual fase a substância se encontra nas CNTP.


 Ao se encher um balão com hélio, o pneu da bicicleta com ar comprimido, o gás preenche todo o volume do balão e da câmara. Pressionamos o bico de uma seringa vazia , fechamos a outra extremidade, o ar ocupa todo o volume da seringa. Assim, além de estar no estado gasoso nas CNTP, o gás ocupa todo o volume do recepiente no qual está inserido.



Conclusão



Portanto, os gases não são vegetais , animais ou minerais. Fazem parte de um outro grupo.



FONTE INTERNET

terça-feira, 17 de abril de 2012

Graciliano Ramos - São Bernardo- 2B

Karina Silva
Kelvia Karine
Kelly Rodrigues
Maria Aline
Talita Silva


Graciliano Ramos


O autor e a Obra




1- Principais dados biograficos sobre o autor

Graciliano Ramos, foi um romancista, cronista, contista, jornalista, político e memorialista brasileiro do século XX, mais conhecido por seu livro Vidas Secas (1938)
Graciliano Ramos viveu os primeiros anos em diversas cidades do Nordeste brasileiro. Terminando o segundo grau em Maceió, seguiu para o Rio de Janeiro, onde passou um tempo trabalhando como jornalista. Voltou para o Nordeste em setembro de 1915, fixando-se junto ao pai, que era comerciante em Palmeira dos Índios, Alagoas. Neste mesmo ano casou-se com Maria Augusta de Barros, que morreu em 1920, deixando-lhe quatro filhos.
Foi eleito prefeito de Palmeira dos Índios em 1927, tomando posse no ano seguinte. Ficou no cargo por dois anos, renunciando a 10 de abril de 1930. Segundo uma das auto-descrições, Quando prefeito de uma cidade do interior, soltava os presos para construírem estradas.Os relatórios da prefeitura que escreveu nesse período chamaram a atenção de Augusto Frederico Schmidt, editor carioca que o animou a publicar Caetés (1933).
Entre 1930 e 1936 viveu em Maceió, trabalhando como diretor da Imprensa Oficial, professor e diretor da Instrução Pública do estado. Em 1934 havia publicado São Bernardo, e quando se preparava para publicar o próximo livro, foi preso em decorrência do pânico insuflado por Getúlio Vargas após a Intentona Comunista de 1935. Com ajuda de amigos, entre os quais José Lins do Rego, consegue publicar Angústia (1936), considerada por muitos críticos como sua melhor obra.
Em 1938 publicou Vidas Secas. Em seguida estabeleceu-se no Rio de Janeiro, como inspetor federal de ensino. Em 1945 ingressou no antigo Partido Comunista do Brasil - PCB (que nos anos sessenta dividiu-se em Partido Comunista Brasileiro - PCB - e Partido Comunista do Brasil - PCdoB), de orientação soviética e sob o comando de Luís Carlos Prestes;nos anos seguintes, realizaria algumas viagens a países europeus com a segunda esposa, Heloísa Medeiros Ramos, retratadas no livro Viagem (1954).Ainda em 1945, publicou Infância, relato autobiográfico.
Adoeceu gravemente em 1952. No começo de 1953 foi internado, mas acabou falecendo em 20 de março de 1953, aos 60 anos, vítima de câncer do pulmão.

2-Escola Literária a que pertence o autor

Graciliano Ramos se enquadra na escola Neo-Realista.


3- Características da escola literária

A escola Literária é na qual os escritores retomam as críticas e as denúncias aos grandes problemas sociais do Brasil.
Os assuntos místicos, religiosos e urbanos também são retomados.


4-Identifique e classifique a obra


Ela é do tempo do Romantismo, pela forma que e editada e escrita

Graciliano Ramos- São Bernardo - 2B

Edmundo Soares

Biografia



Graciliano Ramos nasceu no dia 27 de outubro de 1892, na cidade de Quebrangulo, sertão de Alagoas, filho primogênito dos dezesseis que teriam seus pais, Sebastião Ramos de Oliveira e Maria Amélia Ferro Ramos. Viveu sua infância nas cidades de Viçosa, Palmeira dos Índios (AL) e Buíque (PE), sob o regime das secas e das suas que lhe eram aplicadas por seu pai, o que o fez alimentar, desde cedo, a idéia de que todas as relações humanas são regidas pela violência. Em seu livro autobiográfico "Infância", assim se referia a seus pais: "Um homem sério, de testa larga, dentes fortes, queixo rijo, fala tremenda; uma senhora enfezada, agressiva, ranzinza (...), olhos maus que em momentos de cólera se inflamavam com um brilho de loucura". Em 1894, a família muda-se para Buíque (PE), onde o escritor tem contacto com as primeiras letras. Em 1904, retornam ao Estado de Alagoas, indo morara em Viçosa. Lá,Graciliano cria um jornalzinho dedicado às crianças, o "Dilúculo". Posteriormente, redige o jornal "Echo Viçosense", que tinha entre seus redatores seu mentor intelectual, Mário Venâncio. Em 1905 vai para Maceió, onde freqüenta, por pouco tempo, o Colégio Quinze de Março, dirigido pelo professor Agnelo Marques Barbosa.

Escola Literária a que pertenceu o autor.

A obra São Bernardo, de Graciliano Ramos, apesar de pertencer à Segunda Geração Modernista, cujos propósitos, em prosa, ligam-se à denúncia social, à apresentação questionadora e crítica do Brasil, afasta-se, ao mesmo tempo, da mesma.

Características da escola Literária.

A escola literária de Vidas Secas é, indubitavelmente, o sertanismo. Graciliano Ramos é tido como um dos maiores sertanistas de nossa moderna literatura. Dentre suas obras a que eu, particularmente, mais gosto é São Bernardo, um típico romance ambientado no sertão.

Identifique e Classifique a Obra.

Com a publicação de São Bernardo (1934), Angústia (1936) e Vidas Secas (1938), Graciliano Ramos tornou-se, na opinião de muitos críticos, o grande ficcionista da década de 30 e um dos maiores de toda a literatura brasileira. Tal reconhecimento resulta não apenas do fato de ele ter denunciado, de modo mais contundente que outros de sua geração, a miséria e a violência do Nordeste e da realidade brasileira, mas também do fato de ele ter sabido incorporar esse universo, com originalidade, ao próprio estilo de sua narrativa. A prosa de Graciliano Ramos reproduz algumas qualidades do próprio universo que ele critica, de onde o seu estilo "seco", "rude" e "tenso", onde não parece haver lugar para qualquer frouxidão ou romantismo. São Bernardo é narrado em primeira pessoa e compõe em tom confessional o retrato de Paulo Honório, um fazendeiro inculto e embrutecido, amargo e solitário que, aos 50 anos e diante de uma vida estagnada, decide escrever sua autobiografia. Paulo tenta, a princípio, obter a ajuda de amigos que conheçam melhor a arte da escrita, mas o desentendimento quanto ao tom e ao estilo o levam a assumir a narrativa. Sua intenção não é a de compor um elogio ou um retrato favorável a si mesmo, mas a de repassar e entender a própria vida, buscando o sentido de uma existência frustrada, que se revela vazia após o suicídio de sua jovem esposa, Madalena. De origem humilde, Paulo Honório foi um homem enérgico e empreendedor, que orientou a vida para conquistas, obtidas - como a fazenda "São Bernardo" - muitas vezes com manobras inescrupulosas. Sua trajetória de ascensão social foi a de um lutador que sobreviveu ao sertão e soube se servir de "bons negócios". Foi também como "bom negócio" que ele viu seu casamento com Madalena, professora pobre e idealista, "mulher instruída" capaz de lhe dar um bom herdeiro. Porém, o espírito benévolo da esposa, sempre solidária com os empregados da fazenda, choca-se frontalmente com os métodos brutais do marido, que chega a suspeitá-la de "comunista", "subversiva" e "adúltera". O filho que tem recebe por fim o desamor do pai. Mais do que uma obra de denúncia social, São Bernardo é um grande romance sobre a dúvida e o ciúme, que se filia diretamente ao Dom Casmurro de Machado de Assis. Assim, deve-se ler a ruína da relação de Paulo Honório e Madalena tendo-se em mente Bentinho e Capitu. É na aproximação com a obra do mestre que se avalia melhor o gênio e os limites de Graciliano. São Bernardo é certamente um grande romance, mas peca por possuir um narrador pouco verossímil: a consciência limitada e angustiada de Paulo Honório, que busca em vão compreender o seu drama com Madalena, não se casa bem com a escrita culta e refinada de Ramos.

Graciliano Ramos- São Bernardo-2A

Trabalho de Literatura

Professora Drª Vera Lúcia Grando


Bianca da Silva
Brenda Carolina
Bruna Dantas
Bruno Andrade
Caroline Arcanjo
Charles Miranda

I - AUTOR E A OBRA

1 - Principais dados biograficos sobre o autor.

Graciliano Ramos de Oliveira (Quebrangulo, 27 de outubro de 1892 — Rio de Janeiro, 20 de março de 1953)foi um romancista, cronista, contista, jornalista, político e memorialista brasileiro do século XX, mais conhecido por seu livro Vidas Secas (1938)
Graciliano Ramos viveu os primeiros anos em diversas cidades do Nordeste brasileiro. Terminando o segundo grau em Maceió, seguiu para o Rio de Janeiro, onde passou um tempo trabalhando como jornalista.
1915 casou-se com Maria Augusta de Barros, que morreu em 1920, deixando-lhe quatro filhos.
Foi eleito prefeito de Palmeira dos Índios em 1927, tomando posse no ano seguinte. Ficou no cargo por dois anos, renunciando a 10 de abril de 1930.
Entre 1930 e 1936 viveu em Maceió, trabalhando como diretor da Imprensa Oficial, professor e diretor da Instrução Pública do estado. Em 1934 havia publicado São Bernardo,e quando se preparava para publicar o próximo livro, foi preso em decorrência do pânico insuflado por Getúlio Vargas após a Intentona Comunista de 1935. Com ajuda de amigos, entre os quais José Lins do Rego, consegue publicar Angústia (1936), considerada por muitos críticos como sua melhor obra.
Em 1938 publicou Vidas Secas. Em seguida estabeleceu-se no Rio de Janeiro, como inspetor federal de ensino. Em 1945 ingressou no antigo Partido Comunista do Brasil - PCB (que nos anos sessenta dividiu-se em Partido Comunista Brasileiro - PCB - e Partido Comunista do Brasil - PCdoB), de orientação soviética e sob o comando de Luís Carlos Prestes; nos anos seguintes, realizaria algumas viagens a países europeus com a segunda esposa, Heloísa Medeiros Ramos, retratadas no livro Viagem (1954).Ainda em 1945, publicou Infância, relato autobiográfico.
Adoeceu gravemente em 1952. No começo de 1953 foi internado, mas acabou falecendo em 20 de março de 1953, aos 60 anos, vítima de câncer do pulmão.

2 - Escola literária a que pertence o autor.

Modernismo .

3 - Características da escola literária.

1930 - 1945 segunda fase do modernismo.
Características do modernismo (segunda fase). Um período rico na produção poética e também na prosa. Maior preocupação com o destino do homem substituindo o caráter destruidor pela intenção construtiva recomposição de valores e configuração da nova ordem estética.

4 - Identifique e classifique a obra.

É uma narrativa, que é narrada na primeira pessoa e compõe em tom confessional o retrato de Paulo Honório (um fazendeiro inculto e embrutecido, amargo e solitário que, aos 50 anos e diante de uma vida estagnada, decide escrever sua autobiografia). Um romance mas peca por possuir um narrador pouco verossímil: a consciência limitada e angustiada de Paulo Honório, que busca em vão compreender o seu drama com Madalena, não se casa bem com a escrita culta e refinada de Ramos.

Graciliano Ramos - São Bernardo-2B

Nathália Santos
Lucas Macedo
Suellynne
Giovanni Millito
Annanda Carolina
Liamar Érika

Trabalho de Leitura sobre Graciliano Ramos

O autor e a obra

1. Principais dados biográficos sobre o autor.



Graciliano Ramos (1892-1953) nasceu em Quebrângulo , em Alagoas. O primeiro de dezesseis irmãos de uma família de classe média do sertão nordestino, o autor passou sua infância entre Buíque (PE) e Viçosa (AL). Cursou o Ensino Médio em Maceió e, em , 1910, sua família se estabeleceu na cidade alagoana de Palmeiras dos Índios. Em 1914, mudou-se para o Rio De Janeiro a fim de trabalhar nos jornais cariocas, mas, com a morte de três irmãos, vitimados pela peste bubônica, retornou no ano seguinte a Palmeiras dos Índios. Graciliano casou-se e estabeleceu-se nessa cidade, fazendo jornalismo e política, a chegou a ser prefeito de Palmeiras dos Índios entre 1928 e 1930.


2. Escola literária a que pertence o autor.


Pertenceu a escola Neo-Realista que retoma aos grandes problemas sociais do Brasil.


3.Características da escola literária.


Fala da realidade com uma linguagem direta e típica de região.


4. Identifique e classifique a obra.


S.Bernardo é o segundo romance crítico considerado a obra mais importante de ficção do movimento modernista.

quarta-feira, 22 de fevereiro de 2012

Cursos Preparatórios para o Vestibular

Se você quer mais oportunidades para se preparar para o vestibular, confira, a seguir, vários cursinhos com preços populares ou gratutito e bom estudo.


Confira a lista com os cursinhos oferecidos, e informações de contato:
Cursinho Uneafro
  • Quantidade de vagas: 250
  • Inscrições: até janeiro de 2012.
  • Taxa de inscrição: R$ 5
  • Endereços: Disponível em 19 cidades – São Paulo, Santo André, Ribeirão Pires, Rio Grande da Serra, Poá, Itaquá, Suzano, Mogi das Cruzes, Guarulhos, Campinas, Várzea Paulista, Jundiaí, Itatiba, Piracaia, Bragança Paulista, Atibaia, Nazaré Paulista, Itariri, Itu.
  • Telefone: (11) 4111-9383 / (11) 3105-2516 ramal 3
  • E-mail: uneafrobrasil@gmail.com
  • Site: http:///www.uneafrobrasil.org
Cursinho Henfil
  • Quantidade de vagas: 13.300
  • Período de inscrições: Até fevereiro de 2012
  • Taxa de inscrição: R$ 30
  • Mensalidade: Entre R$ 63,50 e R$ 166,55
  • Endereços: Unidade Paulista – Av. Paulista, 1776, (11) 3262-4496 / Unidade Tatuapé – Rua Pe. Estevão Pernet, 389, (11) 2097-4096 / Unidade Guarulhos – Av. Tiradentes, 1281, (11) 2229-1640 / Unidade Osasco – Rua Natanael Tito Salmon, 42, (11) 3681-1140 / Unidade SBC – Rua Marechal Deodoro, 2088, (11) 4335-1719 / Unidade Santo André – Rua Senador Flaquer, 282, (11) 4438-1111 / Unidade Mauá – Rua Rui Barbosa, 60, (11) 4516-2466 / Unidade Diadema – Rua São Jorge, 227, (11) 4056-7705
  • E-mail: aluno@cursinhohenfil.org.br
  • Site: http://www.cursinhohenfil.org.br
Cursinho da Poli
  • Quantidade de vagas: 8.000
  • Período de inscrições: Até fevereiro de 2012
  • Taxa de matrícula: Primeira parcela da mensalidade
  • Mensalidade: Entre R$ 116,00 e R$ 303,00 (varia de acordo com a carga horária e o plano escolhido)
  • Bolsa de estudos: Mediante avaliação sócio-econômica
  • Endereços: Lapa – Av. Ermano Marchetti, 576 / Itaquera – Rua Sabbado D´Angelo, 2078 / Santo Amaro – Rua Desembargador Bandeira de Mello, 468
  • Telefone: 11-2145-7654
  • E-mail: ouvidoria@cursinhodapoli.org.br
  • Site: http://www.cursinhodapoli.org.br
Cursinho MedEnsina (Cerqueira César)
  • Quantidade de vagas: 190
  • Período de inscrições: 21 e 22 de janeiro de 2012
  • Taxa de inscrição: R$ 25
  • Endereço: Av. Dr. Arnaldo, 455 – subsolo (Cerqueira César)
  • Telefone: (11) 3061-9292
  • Site: http://www.medensina.com
Cursinho do XI (Centro)
  • Quantidade de vagas: 80
  • Período de inscrições: Até o início de janeiro
  • Taxa de inscrição: R$ 40
  • Mensalidade: Entre R$ 122 e R$ 176
  • Bolsa de estudos: Prova específica
  • Endereço: Av. Brigadeiro Luís Antonio, 277 – 5º Andar (Centro)
  • Telefones: (11) 3101-4583 / (11) 3107-6293
  • E-mail: contato@cursinhodoxi.com.br
  • Site: http://www.cursinhodoxi.com.br
Cursinho Vinte de Novembro (Bom Retiro)
  • Quantidade de vagas: 80
  • Período de inscrições: Até final de janeiro de 2012
  • Taxa de matrícula: R$ 50
  • Mensalidade: R$ 160 a R$ 200 (desconto de 50% para quem se matricular em dezembro e de 20% para quem se matricular em janeiro)
  • Bolsa de estudos: De 10% a 50% dependendo da avaliação sócio-econômica após pagamento de matrícula
  • Endereço: Av. Tiradentes, 848 (Bom Retiro)
  • Telefone: (11) 3105-5539 / (11) 3101-6113
  • Site: http://www.vintedenovembro.com.br
Cursinho Popular (Consolação)
  • Quantidade de vagas: 800
  • Período de inscrições: Até fevereiro de 2012
  • Taxa de inscrição: R$ 60
  • Mensalidade: De R$ 113 a 191 (a cada mês, o valor é reduzido de 3 a 5%)
  • Bolsa de estudos: de 10 a 100%, processo com entrevista sócio-econômica
  • Endereço: Rua da Consolação, 1909 – Consolação
  • Telefone: 11-3258-1436
  • E-mail: acepusp@gmail.com
  • Site: http://www.cursinhopopular.org.br
Cursinho FEA-USP (Cidade Universitária)
  • Quantidade de vagas: 240
  • Período de inscrições: Até 07 de março de 2012
  • Processo seletivo: Prova dia 10 de março de 2012
  • Taxa de inscrição: R$ 35
  • Taxa de matrícula: Entre R$ 230 e R$ 320
  • Bolsa de estudos: Resultado da prova e entrevista sócio-econômica
  • Endereço: Av. Professor Luciano Gualberto, 908 – FEA1 – Sala F2 (Cidade Universitária)
  • Telefone: 11-3091-5896
  • E-mail: cursinhofeausp@cursinhofeausp.com.br
  • Site: http://www.cursinhofeausp.com.br
Cursinho Florestan Fernandes (Butantã)
  • Quantidade de vagas: Até 150
  • Período de inscrições: Fevereiro de 2012
  • Endereço: E. E. Emygdio de Barros – Av. Nossa Senhora da Assunção, 292 (Vila Butantã / Bonfiglioli)
  • Telefone: (11) 7545-9081 (Eduardo)
  • E-mail: cpffsp@gmail.com
  • Site: http://redeemancipa.org.br/rede-emancipa/florestan-fernandes-butanta
Cursinho Pré-Vestibular Jeannine Aboulafia – Cuja (Vila Clementino)
  • Quantidade de vagas: 175
  • Período de inscrições: De 9 a 13 de janeiro
  • Processo seletivo: Prova com 64 questões
  • Taxa de inscrição: R$ 5
  • Taxa de matrícula: R$ 20
  • Mensalidade: R$ 70
  • Endereço: Rua Professor Francisco de Castro, 70 – Vila Clementino
  • Site: https://sites.google.com/site/cujaunifesp/home
Cursinho Paulo Freire (Tatuapé)
  • Quantidade de vagas: 160
  • Período de inscrições: 10 de janeiro a 20 de fevereiro
  • Processo seletivo: Prova dia 25 de fevereiro
  • Taxa de inscrição: R$ 2
  • Endereço: E. E. Oswaldo Catalano – Rua Felipe Camarão, 350 (Tatuapé)
  • E-mail: contato@cppfsp.com.br
  • Site: http://www.cppfsp.com.br
 As informações são do site http://www.navegandonaweb.com/cursinhos-baratos-ou-gratuitos-para-pre-vestibular-sp-2012/

Jogo dos erros

O link abaixo dá aceso ao Jogo dos 100 erros de Português, uma maneira fácil e divertida de aprender mais sobre a nossa língua. Além desse jogo, é possivel acessar outros conteúdos como o Guia da nova ortagrafia. Divirtam-se!



http://educarparacrescer.abril.com.br/100-erros/

quinta-feira, 3 de novembro de 2011

Cantar- Cecilia Meireles-2A

Bruna Aparecida de Jesus Papeschi

Resenha Critica : Cecília Meireles


Cantar

O poema “Cantar” foi publicado no livro “Viagem”. Este foi o primeiro livro que a poetisa Cecília Meireles levou a sério. Nele ela encontra seu estilo definitivo, e leva o leitor a uma trajetória espiritual.
Uma das características marcantes de Cecília é a sua habilidade de manipular sons e imagens, aguçando a visão e audição do leitor para aquilo que o eu-lírico vê e ouve.
Nessa obra, através de elementos da natureza ela expressa uma viagem interior. Assuntos como solidão, fuga pelo sonho, o vazio de existir, saudades, sofrimento e melancolia são apresentados através de metáforas.
Na primeira estrofe do poema Cantar, através dos elementos; água, pedra e canto, Cecília mostra ao leitor dúvida sobre algo, que mesmo perguntando não consegue uma resposta.
Na próxima estrofe, percebe-se que ela gosta de alguém, e na terceira, mostra-se que esse “alguém” não irá voltar. Nas outras estrofes ela mostra sua tristeza e solidão.
O poema, talvez, tenha a ver com a própria autora, pois conviveu com perdas desde muito cedo. Seria uma reflexão sobre essas “perdas” e as dúvidas que ainda se mantém vivas na poetisa.

Realização da Vida- Cecília Meireles

Laís Rodrigues
Bruna Dantas
Eduardo Alves
Emerson Fernandes
Rodrigo Carlos



1-Escolha uma poesia de Cecília Meireles.

Realização da Vida

Não me peças que cante,

pois ando longe,

pois ando agora

muito esquecida.


Vou mirando no bosque

o arroio claro

e a provisória

flor escondida.


E procuro minha alma

e o corpo, mesmo,

e a voz outrora

em mim sentida.


E me vejo somente

pequenas sombras

em tempo e nome,

nisto perdida


- nisto que se buscara

pelas estrelas,

com febre e lágrimas,

e que era a vida.



Cecília Meireles

2-Qual é a palavra-chave da poesia?
Eu, Me, Minha.
3-Faça um resumo da poesia em três linhas.


A poeta pede para não a mandar fazer o que ela não quer, pois só precisa se encontrar e achar o seu eu interior, para que nela haja vida e possa ser quem ela realmente é.

4-Classifique os versos quanto ao número de sílabas
Todos os primeiros versos das cinco estrofes da poesia são hexassílabos e os demais são tetrassílabos.


5- O som da poesia, junto ao ritmo possibilitam imaginar, visualizar algo (ser, objeto, música, sensação, sentimentos)?

Sim, quando você lê a poesia tudo que está escrito vem em sua mente, como se você estivesse realmente naquele lugar e sentindo o que ela estava sentindo.

6-Há repetição na poesia?

Sim, anáfora (pois).


7-A poesia possibilita ver a vida de Cecília em seu contexto?

Em todas as poesias de Cecília Meireles fala-se um pouco sobre a vida dela, seja de qualquer maneira em demonstrações de sentimentos seja até mesmo falando como ela era. Nesta poesia, mostra claramente os sentimentos dela e assim revelando um pouco do seu dia-a-dia.


8-Redija uma carta á Cecília Meireles ou questione do algo em suas obras, ou indicando coisas de, sua época, ou sobre sua vida.
Cecília Meireles foi uma mulher muito inteligente, poetisa,escritora, e também jornalista. Suas poesias são profundas trazem também um pouco de realidade.

9-O que Cecília diria a um jornalista ou aluno:
Com a vida que tive, consigo transmitir realidade na minha poesia, por isso revolucionei a literatura brasileira.











terça-feira, 1 de novembro de 2011

Atividade Livre-Pesquisa-1B

Letícia Morais





O Romantismo


O Romantismo é a arte do sonho e da fantasia. Valoriza as forças criativas do indivíduo e da imaginação popular. Opõe-se à arte equilibrada dos clássicos e baseia-se na inspiração fugaz dos momentos fortes da vida subjetiva: na fé, no sonho, na paixão, na intuição, na saudade, no sentimento da natureza e na força das lendas nacionais.

Gerado sob o impacto da Revolução Industrial e da Revolução Francesa, de fins do século 18, o romantismo surgiu no início do século 19, na Alemanha, França e Inglaterra, num momento histórico em que as classes sociais, como as conhecemos hoje, se definiam. Na ocasião, a sociedade se reorganizava e as classes sociais criavam ou redefiniam suas visões da existência e do mundo.Das classes sociais desse período, a nobreza e a pequena burguesia são as classes que vão atuar essencialmente no movimento romântico. Assim, o romantismo expressa, nas palavras de Karl Mannheim, os sentimentos dos descontentes com a nova ordem socioeconômica, isto é, com o capitalismo industrial.Recém-afastada do poder pelas revoluções, a nobreza só podia amargar uma nostalgia do Antigo regime. Ao contrário, a pequena burguesia expressava espanto e insegurança, vendo barrados pela grande burguesia, pelos verdadeiros capitalistas, seus projetos de ascensão social, desenvolvidos durante a luta contra a nobreza.
Amores e aventuras
De qualquer modo, é ponto pacífico que a forma romance se propaga e consolida no século 19, tendo se tornado o grande veículo de difusão de ideias, sentimentos e emoções, e inclusive crítica social da época. Dando vazão ao registro dos costumes, à ficção histórica, à narrativa de amores e de aventuras, o romance foi a forma que melhor se adaptou às necessidades expressivas dos autores daquela época.Da mesma maneira, foi a que melhor serviu ao entretenimento do público leitor de então. Nos centros urbanos, que conheciam um período de franca expansão com a implantação da indústria e dos serviços, a classe média crescia e se consolidava, descobrindo na leitura uma acessível forma de lazer (hoje encontrado na televisão).Assim, eram os jovens e as mulheres das cidades, com alguns recursos e instrução, que compunham basicamente o público leitor de romances, onde encontravam, em forma narrativa, uma projeção de suas próprias emoções, expectativas, busca de amor e felicidade, e ainda identificava suas desilusões.
Romantismo apresenta as seguintes características: - Individualismo: O homem burguês deu livre expressão a seus sentimentos e emoções mais íntimos. - Feição anticlássica: A estética romântica proclamou a liberdade individual do artista. - Fuga da realidade: A insatisfação com o mundo leva o romântico a fugir da realidade, expressando suas obras de várias maneiras: fuga para a natureza, fuga para o passado, fuga para o interior de si mesmo, fuga para o lado noturno de vida, para o misticismo, o sobrenatural, o sonho, a loucura ou a própria morte. - Nacionalismo: O nacionalismo romântico floresce, e propaga a idéia de que cada povo é único e criativo, e expressa seu gênio na linguagem, na literatura, nos monumentos e tradições populares.
O Estilo Romântico
Os artistas românticos incorporam ao estilo literário o sentimento da natureza, isto é, passam a ver na paisagem significados e sentimentos que na verdade pertencem a eles próprios. Essa projeção do sujeito sobre a natureza influência o estilo da literatura romântica, que imita as cores, os sons, os ritmos, os cheiros, e as linhas da paisagem. No Brasil, em especial, os escritores se deixam influenciar também pela língua natural da terra, o tupi-guarani .
Além das sugestões da fauna, da flora e dos primitivos habitantes de nossas matas, a linguagem dos centros urbanos e das diversas regiões do país influenciou substancialmente o estilo literário do romantismo brasileiro. A essa pressão da linguagem falada sobre a escrita dá-se o nome de brasileirismo linguistico. Ele acabou criando um sistema próprio de colocação pronominal, diferente do de Portugal, e imprimiu um ritmo também, próprio à sintaxe brasileira, muito mais próxima de nossa sensibilidade.

De modo geral, numa frase românica há mais sentimento do que organização estética, isto é, observa-se nela o predomínio da função emotiva da linguagem. Quer dizer, a primeira pessoa gramatical sobrepuja as demais, havendo recorrência intensiva de interjeições, exclamações e reticências.

Bibliografia
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